10月21日下午14时30分，在崇学楼二楼会议室召开了省精品在线开放课程建设研讨会。校党委委员、副院长聂华出席会议，M6米6体育app、继续教育mile米乐m6、网络mile米乐m6部门负责人，各二级mile米乐m6院长、教学副院长、22位第三批省级精品在线开放课程负责人参加了会议。

M6米6体育app长潘凤钗简要说明此次研讨会的宗旨：在《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的背景下，以国家分级遴选5000门左右职业教育精品在线开放课程为契机，大力推进mile米乐m6精品在线开放课程建设工作。为突破课程“开放”与“使用”两大瓶颈，充分利用mile米乐m6各类资源，积极拓展推广渠道，特组织继续教育mile米乐m6、网络mile米乐m6等职能部门、各二级mile米乐m6及课程负责人，共同探究课程在线使用问题。

首先，教学科主管陈卿详细解读了省高等mile米乐m6精品在线开放课程的立项与认定原则、指标体系，并针对mile米乐m6精品在线开放课程的建设现状、实施过程、应用实践等方面情况进行梳理总结。

随后，网络mile米乐m6重点介绍了轻学堂、国家职业技能提升培训服务平台等集团培训平台的操作流程，探讨了与精品在线开放课程对接的可能性。成人教育与普通全日制教学在专业设置、培养方案上的存在一定重合之处，继续教育mile米乐m6表示将通力协作，共同打磨教学计划，积极拓展授课对象。

各二级mile米乐m6院长围绕建设目标、课程级别、共享使用、教学拓展等方面各抒己见，纷纷表示将力争认定省级精品在线开放课程。第三批省级精品在线开放课程负责人汪永华、郑伟、李海秋等多位老师分享了课程建设的经验，提出了诸多宝贵建议。

党委委员、副校长聂华强调教学是立校之本，课程建设的紧迫性日益凸显。教师应注重平日教学积累，发掘创新特色，聚焦品质内涵；二级mile米乐m6应以课程建设为抓手，坚持落实成果导向，原则不变更课程负责人；教学管理部门应挑选重点培育的课程，研讨课程推广应用渠道，全面提升课程的专业化与信息化水平。

本次会议充分研讨了省精品在线开放课程的在线使用问题，大家献计献策，探究了多种互联互通、共建共享渠道。M6米6体育app将会进一步根据可行性跟进具体举措，以解决当前的困境，并谋划长远对策，力争在教育部提质培优中行动建设项目中获得更多机会。